G. N. B. Moraes, P. A. Schwingel, e E. X. Silva Júnior, “Uso de roteiros didáticos e modelos anatômicos, alternativos, no ensino-aprendizagem nas aulas práticas de anatomia humana”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 11, nº 1, p. 223–230, abr. 2016.