[1]
B. R. de Oliveira, L. G. Martins, e A. O. Duarte, “Tensões e contradições do trabalho polidocente na formação de professores na modalidade a distância: uma análise do Programa Nacional Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 13, nº 3, p. 638–656, mar. 2018.