[1]
C. R. M. Giroto, J. B. Marques, e A. T. Garcia, “Medicalização da educação e os sentidos do não aprender discursivizados na documentação pedagógica: um olhar para o discurso da escola”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 15, nº esp5, p. 2932–2949, dez. 2020.