[1]
P. M. Caramori, E. S. Heredero, e M. J. C. Dall’Acqua, “Mediação como base de estratégias pedagógicas voltadas a alunos com deficiência mental severa: indicadores para a prática docente”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 6, nº 1, p. 90–97, fev. 2012.