[1]
R. R. C. Gitahy, J. P. da Silva, e A. A. de L. Terçariol, “O uso das tecnologias de informação e comunicação aplicadas como tecnologia assistiva na construção do conhecimento dos alunos com deficiência visual que frequentam as salas de recursos multifuncionais”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 11, nº 1, p. 111–130, abr. 2016.