Andrade, S. R. de, M. L. M. Mende, e C. B. de O. Messias. “Análise De Um Projeto pedagógico: Fractal E Teoria Do Caos Para integração De Conteúdos”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 15, nº 1, janeiro de 2020, p. 206-20, doi:10.21723/riaee.v15i1.12263.