Barbosa, V. de S., e E. Keller-Franco. “Projeto EJA Interventiva: Contribuições Para As práticas E políticas Curriculares Inclusivas”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 15, nº esp3, outubro de 2020, p. 2446-70, doi:10.21723/riaee.v15iesp3.14451.