Costa, M. P. F., e P. L. O. Martins. “AS CONTRIBUIÇÕES DA SISTEMATIZAÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO DA/PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE REDAÇÃO ENEM”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 19, nº 00, julho de 2024, p. e024089, doi:10.21723/riaee.v19i00.18624.