Santos, M. A. dos, e F. R. V. Alves. “ARGUMENTOS TEÓRICOS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA, E DIDÁTICA PROFISSIONAL, E CONVERGÊNCIAS PARA POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 19, nº 00, julho de 2024, p. e024093, doi:10.21723/riaee.v19i00.18877.