Morgado, C. L., e S. H. Fiscarelli. “O Processo De inclusão De Uma Aluna Deficiente Intelectual Em Uma Escola Comum Do Ensino Fundamental I”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 11, nº esp2, setembro de 2016, p. 956-68, doi:10.21723/riaee.v11.esp2.p956-968.