Soffner, R. K., e D. B. Kirsch. “Formação Do Professor-Pesquisador: A importância Da fundamentação epistemológica”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 13, dezembro de 2018, p. 2087-99, doi:10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.10892.