Pereira, V. R. de A., e C. R. M. Hayashi. “Controvérsias sociotécnicas: Uma Proposta didática Para O Ensino De Engenharia”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 14, nº 2, janeiro de 2019, p. 526-42, doi:10.21723/riaee.v14i2.11374.