Martínez, A. “Desenho metodológico Para Medir a inclusão Social No Ensino Superior Colombiano: Estudo De Caso Da Universidade Autônoma De Bucaramanga”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 13, nº 3, março de 2018, p. 688-13, doi:10.21723/riaee.v13.n2.2018.11475.