Giroto, C. R. M., L. A. de Araujo, e F. C. F. de Vitta. “Discursivização Sobre ‘doenças Do não aprender’ No Contexto Educacional Inclusivo: O Que Dizem Os Professores De educação Infantil?”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 14, nº esp.1, abril de 2019, p. 807-25, doi:10.21723/riaee.v14iesp.1.12208.