Gualda Marins, D., e F. Cia. “O Envolvimento Entre família-Escola De Pré-Escolares Com Deficiência, Dificuldades Escolares E Desenvolvimento típico”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 14, nº esp.1, abril de 2019, p. 883-99, doi:10.21723/riaee.v14iesp.1.12213.