Martins, G. M. C., e M. R. Cainelli. “Aprendizagem histórica E Novo Humanismo: As Ideias históricas Dos Jovens a Partir Da Leitura Dos Quadrinhos De ‘Os Miseráveis’”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 16, nº 2, fevereiro de 2021, p. 573-92, doi:10.21723/riaee.v16i2.13202.