Antunes, K. C. V., e C. C. Amorim. “Os Desafios Da Docência No Ensino Superior Frente a inclusão De Pessoas Com Deficiência Nas Universidades”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 15, nº esp2, junho de 2020, p. 1465-81, doi:10.21723/riaee.v15iesp2.13800.