Fernandes, S. R. de S., e F. L. G. R. da Silva. “Trabalho Docente E inovação pedagógica No Contexto Dos Institutos Federais: A Experiência Da formação Continuada Por Meio Da Aprendizagem Baseada Em Problemas E Da Metodologia Da problematização”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 15, nº esp2, junho de 2020, p. 1669-84, doi:10.21723/riaee.v15iesp2.13838.