Valente, S. “Competências Socioemocionais Na Atividade Do Educador Social: Implicações à inclusão Escolar”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 15, nº esp3, outubro de 2020, p. 2332-49, doi:10.21723/riaee.v15iesp3.14441.