Fistarol, C. F. da S., I. V. Barbosa, E. Schroeder, e S. Pottmeier. “‘The Wizard of Oz’: Práticas Sociais De Leitura E De Oralidade Em Inglês Na Voz De Estudantes Do Ensino Fundamental”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 16, nº 3, julho de 2021, p. 1838-59, doi:10.21723/riaee.v16i3.15134.