Lima, E. W. G., e L. A. G. Senna. “O Estudante Surdo E a língua Escrita: Entre Modos De representação Do Pensamento”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 18, nº esp.1, setembro de 2023, p. e023076, doi:10.21723/riaee.v18iesp.1.18475.