Richter, L. M., e M. C. Borges. “As políticas E Os currículos De formação De pedagogos(as) após 2015: Rupturas E padronizações”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 18, nº 00, dezembro de 2023, p. e023121, doi:10.21723/riaee.v18i00.18774.