Poker, R. B., e E. A. Tendolini. “Implementação Da educação Inclusiva: Análise Do Projeto político pedagógico Das Escolas”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 5, nº 3, março de 2011, p. 342-54, doi:10.21723/riaee.v5i3.3709.