Toninato, T. D. “Formação identitária Dos Professores De educação Infantil: Compreensão Acerca Do Trabalho Docente”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, vol. 1, nº 2, dezembro de 2007, p. 182-9, doi:10.21723/riaee.v1i2.444.