Sousa, Raimunda Aurea Dias de, e Francielma de Souza Gomes. “O Programa Institucional De Bolsa De Iniciação à Docência (PIBID) Como Fundante Na práxis pedagógica”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16, no. 2 (fevereiro 1, 2021): 481–507. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13497.