Dantas, Taísa Caldas. “Apontamentos Sobre a Tristeza Em Estudantes Com Deficiência Intelectual a Partir Dos princípios Da educação Emocional”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16, no. 3 (julho 1, 2021): 1929–1947. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13902.