Zechi, Juliana Aparecida Matias, e Telma Pileggi Vinha. “A Convivência ética Em Escolas Públicas: Análise De Um Programa De intervenção a Partir Das Perspectivas Dos Profissionais Da Escola”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. 2 (abril 1, 2022): 1293–1310. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15032.