Küster, Eliane, e Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira. “Memória E Subjetividade: A percepção De Profissionais Da educação Infantil Frente à Pandemia De Covid-19”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. esp.2 (junho 30, 2022): 1021–1036. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15884.