Stein de Oliveira, Taís Regina, Patrícia Cristina Albieri de Almeida, e Cristina Zukowsky-Tavares. “AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA FREINET PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 19, no. 00 (julho 24, 2024): e024097. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/17577.