Mariotto, Giselle Carolina Lopes, Dayse Neri de Souza, e Francislê Neri de Souza. “FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES FOCADA NA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 19, no. 00 (outubro 25, 2024): e024139. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19044.