Monteiro, Cibele Moreira, e Ana Paula de Freitas. “A MOBILIZAÇÃO DE EMOÇÕES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES QUE VIVENCIAM A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 19, no. 00 (outubro 25, 2024): e024140. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19067.