Miranda, Vivian Castro de, e Adriana Moreira da Rocha Veiga. “Coreografias didáticas: Reflexões Acerca Dos Encaminhamentos Docentes Em Sala De Aula Para O Ensino-Aprendizagem Nas Artes Visuais”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 11, no. 3 (outubro 20, 2016): 1343–1351. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6013.