Bogéa, Maria Antonia Oliveira, e Eladio Sebastián Heredero. “La inclusión Educativa De Personas Con Deficiencia En El Contexto De Las Escuelas Públicas Del Estado De Maranhão: Políticas Y prácticas”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 9, no. 1 (abril 9, 2014): 81–90. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6859.