Silva, Yslaíny Araújo, Edivaldo Xavier Da Silva Júnior, Bruno Nery Da Silva, Gabriella Pereira Rodrigues, Gabriella Oliveira de Sousa, Wbinayara Alves Novaes, Ricardo Kenji Shiosaki, Tarcísio Fulgêncio Alves Da Silva, e Paulo Adriano Schwingel. “Confecção De Modelo neuroanatômico Funcional Como Alternativa De Ensino E Aprendizagem Para a Disciplina De Neuroanatomia”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12, no. 3 (julho 5, 2017): 1674–1688. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8502.