Coelho, Iandra Maria Weirich da Silva, e Márcio Luiz Oliveira Pinheiro. “As contribuições Do Whatsapp No Ensino Do Espanhol: Uma Perspectiva De Aprendizagem Significativa E Colaborativa”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12, no. esp.2 (agosto 23, 2017): 1287–1312. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10298.