Bittencourt, Ivanise Gomes de Souza, e Neiza de Lourdes Frederico Fumes. “A Tecnologia Assistiva Scala Como Recurso Para produção De Narrativas E Registro De Dados Nas Pesquisas Em educação: Uma Experiência Com Pessoas Adultas Com Transtorno Do Espectro Autista”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12, no. esp.2 (agosto 23, 2017): 1481–1495. Acessado março 24, 2023. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10304.