Bulla, Gabriela da Silva, e Mariana Bulegon da Silva. “Escola, Multiletramentos E Tecnologias Na Aula De Língua Portuguesa: Reflexões a Partir De Um Projeto Sobre Youtubers”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12, no. 4 (outubro 15, 2017): 1984–1997. Acessado junho 20, 2021. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10592.