Pereira, Ricardo Augusto Gomes, e Carlos Jorge Paixão. “A epistemológia Da formação De Professores De dança: Visibilidades Das práticas Formativas”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13, no. 4 (julho 3, 2018): 1066–1091. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11135.