Campani, Adriana, Rejane Maria Gomes da Silva, e Paulina Maria Mendes Parente. “Inovação Curricular No Contexto universitário: A Experiência Do Curso magistério indígena Tremembé Superior”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13, no. esp.2 (setembro 1, 2018): 1301–1319. Acessado abril 23, 2021. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11645.