Coelho, Cristina Lucia Maia, e Cristiane Zago Sodré. “Raciocínio lógico, avaliação Interativa E Ludicidade No Contexto Da inclusão”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 14, no. 2 (janeiro 1, 2019): 470–484. Acessado abril 23, 2021. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11674.