de Melo Martins, Paulo Fernando, e Maurício Dias dos Santos. “As políticas Afirmativas No Ensino Superior E O Desenho Institucional De justiça Como Equidade Em Rawls”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 14, no. 2 (janeiro 1, 2019): 437–455. Acessado março 5, 2021. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11753.