Amorim Lemos, Sebastiana Micaela, e George Pimentel Fernandes. “Uso Do Aplicativo ‘Ciência Inclusiva’ Com Estudantes Deficientes Visuais De Escolas Públicas De Juazeiro Do Norte – CE”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 15, no. 1 (janeiro 2, 2020): 50–65. Acessado agosto 13, 2022. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12314.