Lustosa, Francisca Geny, e Disneylândia Maria Ribeiro. “Inclusão De Estudantes Com Deficiência No Ensino Superior: Exigências De reconfiguração De Saberes, concepções E práticas Docentes”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 15, no. esp2 (junho 26, 2020): 1523–1537. Acessado julho 23, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13825.