Silva, Francisco Thiago, e Aurênio Pereira da Silva. “Educação, currículo E Teoria crítica Em Tempos De Pandemia: O Que Pensam Docentes E a Comunidade Escolar”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16, no. esp.3 (junho 1, 2021): 1604–1628. Acessado novembro 11, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15300.