Dalvi, Maria Amélia, e Rosiane de Fátima Ponce. “Didática Da Literatura: Problematização De Uma Tendência Em Vias De hegemonização”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16, no. esp.3 (junho 1, 2021): 1662–1680. Acessado março 1, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15304.