Santos, Thais Salomão dos, e Paula Mariza Zedu Alliprandini. “Repertório De estratégias Para compreensão Leitora De Textos Acadêmicos Por Estudantes Do Ensino Superior”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. 2 (abril 1, 2022): 1357–1369. Acessado setembro 21, 2023. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15438.