Marquet, Mônica Grazieli, Carla Maciel da Silva, e Claudio Roberto Baptista. “Políticas De inclusão Escolar: Quais Direcionamentos Para O Apoio pedagógico No Contexto Brasileiro?”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. 3 (julho 1, 2022): 1577–1595. Acessado abril 17, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15835.