Didier, Lucila, Veronica Sofia Ficoseco, e Edvaldo Souza Couto. “O Programa Conectar Igualdad Analisado a Partir Do Construtivismo crítico De Andrew Feenberg”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. 2 (abril 1, 2022): 1263–1278. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15897.