Moro, Tatiele Bolson, Ygor Correa, Valdinei Marcolla, e Cristiane Backes Welter. “Representações Sociais Docentes Acerca Dos Conceitos De Deficiência E Tecnologia Assistiva”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16, no. esp.4 (dezembro 30, 2021): 3049–3071. Acessado abril 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16067.