Rech, Gislaine Zanoto, e Cristina Maria Pescador. “Ensino Remoto Em Tempos De Pandemia: COVID-19 Suas implicações Na interação Professor-Estudante - Uma Perspectiva Freireana”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. esp.2 (junho 30, 2022): 1264–1278. Acessado outubro 11, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16075.